**港澳自由行旅游规划** 学科 社会科学/地理/旅游规划 学生所在年级 高中一年级 课程主要

课程设计：港澳自由行旅游规划

课程

1.

港澳地理与文化简介

港澳的地理位置、历史背景、文化特色。

2.

旅游资源介绍

港澳的主要旅游景点、美食、购物场所。

3.

自由行规划基础

如何制定旅游计划、预算管理、交通选择、住宿预订。

4.

安全与法规知识

港澳旅游的相关法律法规、安全注意事项。

师生互动环节：

1.

小组讨论

学生分组讨论港澳的旅游资源，每组选择一个主题（如美食、购物、历史景点等）进行深入研究，并准备一份简短的介绍。

2.

角色扮演

学生扮演导游和游客，模拟一次港澳自由行的对话，展示如何询问和提供旅游信息。

3.

旅游计划竞赛

学生分组制定一份五天四夜的港澳自由行旅游计划，包括景点选择、交通安排、预算分配等，最后进行展示和评比。

4.

问答环节

教师提出关于港澳旅游的常见问题，学生抢答，增加课堂互动性和知识点的巩固。

课程目标：

学生能够了解港澳的地理位置、历史文化和主要旅游资源。

学生能够掌握自由行旅游规划的基本技能，包括制定旅游计划、预算管理和安全注意事项。

通过互动环节，提高学生的团队合作能力、沟通能力和实际问题解决能力。

评估方式：

小组讨论的表现

角色扮演的创意和准确性

旅游计划的质量和实用性

问答环节的参与度和正确率

通过这样的课程设计，学生不仅能够学习到港澳旅游的相关知识，能够通过实践活动提升自己的规划和执行能力，为将来的旅游活动打下坚实的基础。