课程设计:探索西双版纳——自由行攻略详解

学科:地理/旅游管理

年级:高中二年级

课程主要内容:西双版纳自由行攻略

课程目标:

1. 学生能够了解西双版纳的地理位置、气候特点和文化背景。

2. 学生能够掌握制定自由行攻略的基本步骤和要点。

3. 学生能够运用所学知识,设计一份详细的西双版纳自由行计划。

课程时长:45分钟

教学材料:

西双版纳地图

西双版纳旅游宣传册

笔记本和笔

多媒体设备(用于展示图片和视频)

教学

1.

导入(5分钟)

通过展示西双版纳的美丽风景图片和视频,激发学生的兴趣。

提问:“如果你有机会去西双版纳自由行,你最想了解什么?”

2.

知识讲解(10分钟)

介绍西双版纳的地理位置、气候特点、主要景点和文化特色。

强调自由行攻略的重要性,并简述制定攻略的基本步骤。

3.

师生互动(15分钟)

分组讨论:将学生分成小组,每组讨论并列出他们认为制定自由行攻略时需要考虑的关键因素。

每组派代表分享讨论结果,教师进行点评和补充。

4.

实践操作(10分钟)

每个学生根据所学知识,设计一份简要的西双版纳自由行攻略。

学生可以在纸上绘制行程图,列出主要活动和预算。

5.

总结与反馈(5分钟)

邀请几位学生分享他们的攻略设计,教师进行点评。

总结课程要点,强调自由行攻略的实用性和个性化。

作业:

完成一份详细的西双版纳自由行攻略,包括行程安排、预算、住宿和交通方式等。

评估方式:

通过学生的课堂参与度、讨论表现和攻略设计的完整性和创意性进行评估。

通过这样的课程设计,学生不仅能够了解西双版纳的旅游资源,能学会如何制定实用的自由行攻略,提升他们的地理知识和实践能力。

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