苏州旅游攻略自由行三日游

苏州旅游攻略三日游自由行 示范课

学科:

社会 Studies/地理

年级:

八年级

课程目标:

* 了解苏州的历史文化和著名景点。

* 掌握制定旅游计划的基本步骤。

* 培养学生独立思考、解决问题和合作能力。

教学重点:

* 苏州古典园林和水乡风情

* 苏州一日游线路及景点推荐

* 旅游安全和文明旅游

* 制定自由行旅游计划

教学难点:

* 合理安排行程，兼顾景点游览和休息。

* 结合自身兴趣爱好选择景点。

课程内容:

第一部分：引人入胜的苏州（20分钟）

1.

师生互动:

展示苏州的图片和视频，引出学生对苏州的了解和兴趣。

* 提问：你们对苏州有什么印象？有什么想去的景点或体验的文化？

2.

课堂讲解:

简要介绍苏州的历史文化、地理位置、人文风情和著名景点。

3.

小组讨论:

将学生分成小组，根据图片和视频，讨论苏州的独特之处。

* 要求：每个人列举三个特点，并简要说明理由。

第二部分：苏州三日游自由行规划（30分钟）

1.

展示苏州旅游地图:

讲解苏州主要景点分布情况，并进行简单地标识。

2.

讲解自由行规划步骤:

介绍制定自由行行程的步骤，包括：

* 确定目标：明确旅行时间、预算和兴趣爱好。

* 收集信息：了解景点信息、交通路线、住宿选择等。

* 规划线路：根据目标和时间安排景点游览顺序。

* 预订交通和住宿：提前预订机票、高铁票、酒店等。

* 准备物品：根据旅行需求准备衣物、文具、药品等。

3.

分组制定行程:

将学生分成小组，进行苏州三日游自由行的行程规划。

* 要求：每个小组需要根据不同的旅行主题（例如：历史文化主题、美食主题、自然景观主题），制定一个详细的行程计划，并选出35个主要景点进行介绍。

4.

小组展示:

每个小组展示自己的行程计划，并进行简要的景点介绍。

第三部分：文明旅游和安全指南（15分钟）

1.

课堂讲解:

讲解文明旅游和安全旅游的知识，例如：

* 保护文物，不乱扔垃圾，不刻画、破坏文物。

* 尊重当地文化习俗，注意礼仪。

* 注意个人安全，保管好随身物品，不跟陌生人走。

* 遵守交通规则，注意交通安全。

2.

师生互动:

引导学生讨论如何在旅行中践行文明旅游和安全旅游的理念。

* 提出几个场景，例如：见到需要帮助的人、遇到交通意外等，引导学生思考如何处理。

作业:

* 学生可以根据自己的兴趣爱好，在课后进行更深入的苏州旅游研究，例如：

* 收集更多苏州的旅游信息，例如住宿、交通、美食等。

* 撰写一篇苏州旅游游记，分享自己的旅行体验。