一、课程背景
雁荡山门票课程设计
本课程设计适用于小学五年级学生,旨在通过研究雁荡山的门票价格,引导学生了解基本的经济常识,同时增强他们的信息查找能力与沟通能力。
- 了解雁荡山的基本情况及其旅游价值。
- 掌握门票的查询与比较技能。
- 提高学生的信息收集与分析能力。
- 增强师生间、同学间的互动与沟通能力。
1. 课程导入(10分钟)
通过展示雁荡山的美丽风景图片,激发学生的兴趣,并引入今天的主题。
2. 信息收集(20分钟)
学生分组使用网络查找雁荡山的门票价格信息。教师提供表格让学生记录各类信息(例如:淡季、旺季、儿童票、成人票等)。
3. 小组讨论(15分钟)
学生分组讨论门票价格的差异,分析原因。每组代表分享讨论结果,教师适时引导与补充。
4. 实际比较(10分钟)
教师模拟处理门票预订的过程,带领学生讨论如何选择合适的票种,并鼓励学生提问与发表看法。
5. 总结与反馈(5分钟)
教师总结课堂内容,鼓励学生提出问题,分享个人收获与感受。
通过小组互动、发言和课堂表现给学生进行综合评价,同时鼓励他们在下堂课中分享从家长或者自己获得的相关信息。