上海地铁号线示范课课程设计

学科：地理

年级：六年级

课程时长：45分钟

• 了解上海地铁的基本情况及其发展历程。
• 掌握上海地铁号线的分布及主要站点。
• 培养学生的地图阅读能力及空间思维能力。
• 增强学生的团队合作能力与表达能力。

• 播放一段关于上海地铁的短视频，引起学生兴趣。
• 提问：你们坐过上海地铁吗？印象最深的是什么？

• 介绍上海地铁的发展历程及重要性。
• 讲解主要的地铁号线及其特点，展示相关地图。

• 小组活动：分组讨论各自常用的地铁线路，分享乘坐经验。
• 每组选择一条地铁线，设计一张宣传海报，内容包括：线路名称、主要站点、特色介绍。

• 各小组展示他们的海报，其他同学进行提问。
• 教师地铁对城市发展的影响及未来展望。

通过小组海报的创意、内容的准确性及展示的表现进行综合评价。根据互动环节的参与情况给予相应反馈。

课后收集学生反馈，分析互动效果，总结教学中的优点与不足，以便于改进后续教学。

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