内蒙地图示范课课程设计

课程年级：五年级

学科：地理

课程内容：内蒙古自治区的地理位置、地形特点、主要城市及文化特色。

• 了解内蒙古的地理位置及其重要性。
• 掌握内蒙古的主要地形特征和城市分布。
• 认识内蒙古的文化特色，激发对多元文化的尊重与兴趣。

• 内蒙古地图（纸质及电子版）
• 多媒体设备（投影仪、电脑）
• 相关图片资料（草原、城市、文化活动等）

1. 导入（10分钟）

通过播放一段关于内蒙古自然风光的视频，引导学生产生兴趣，并询问学生对内蒙古的了解。

2. 新课讲解（20分钟）

使用多媒体展示内蒙古的地图，讲解以下内容：

• 地理位置：用地图定位内蒙古。
• 地形特点：介绍草原、沙漠、山脉等地形特征。
• 主要城市：介绍呼和浩特、包头等城市及其特色。
• 文化特色：探讨蒙古族的传统文化和习俗。

3. 师生互动（15分钟）

进行“小组讨论”活动：

• 将学生分成小组，每组选择一个城市或文化特色进行深入讨论。
• 要求学生准备12分钟的分享，其他同学可以提问。
• 教师适时引导，帮助学生梳理思路，补充知识点。

4. 总结（10分钟）

教师总结内蒙古的地理与文化特点，强调多样性与包容性的重要性。布置课后作业：绘制一幅内蒙古的简易地图，标注出重要的地理特征和城市。

通过观察学生参与讨论的热情和分享的内容，评估学生对内蒙古的理解深度，并调整后续课程内容与教学策略。

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